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初中数学教与学

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请大家规范资源标题	春意浓浓	38 / 183	zhongguigen

2009年省基础教育资源中心优秀版主名单	yongyang	61 / 561	yxq7628

资源上传操作过程说明	渊晓	929 / 10019	尹忠平

江西教育资源网2010年冲击波第一波（高考，中考）大提升招各科主编	QQ糖	155 / 1511	东方之子

关于新版搜索功能的简单使用说明	lix	600 / 3432	钟九根

如何提高学生的数学兴趣？	丁茂盛9	78 / 325	3411457

学习几何画板的老师请进！！！！！！！！！！！！！！	三中王鹏	96 / 3129	1938264731

数学巧记妙语汇总	邱平和	361 / 10645	我爱我佳

资源被退稿的原因。	三中王鹏	19 / 153	fzyhcwx

几何画板4.07最强中文版（含大量实例与教程，可直接在PPT里插入）（转）	三中王鹏	20 / 478	zhizhima

上传资源时请注意命名规范。	三中王鹏	14 / 170	q713990

勾股定理难在何处？	xwq75	0 / 3	从未

求南昌市数学考试大纲	320256	0 / 4	从未

备课时是以教材为主，还是以课标为主	xgxwh8509	0 / 4	从未

数学课板书要注意哪些？	xgxwh8509	0 / 4	从未

数学课的时间怎样分配更恰当？	xgxwh8509	0 / 5	从未

如何对二次函数解析法进行教学？	320499	1 / 8	320499

初三数学总复习时间安排	tracy1019	0 / 7	从未

初中数学教学中如何“转差”	安康	0 / 8	从未

2010年江西中考中考复习研讨会资料	豆豆	0 / 13	从未

怎样加强学生对角的认识	320770	1 / 12	天圆地方

学生成绩的偶然性	thp6710	1 / 10	zhouyu8629

数学课怎么样让学生更有兴趣?	liyang5	2 / 24	zhouyu8629

中考数学中的问题	290662	1 / 3	320770

注意联系实际、扩大学生的知识面。	lisp	1 / 10	lichee105

课堂教学中要注重探究参与意识的培养	lisp	0 / 6	从未

怎样在物理教学中培养学生的探究能力	lisp	0 / 5	从未

充分挖掘插图的功能	lisp	0 / 5	从未

不过分强调学科自身的逻辑体系和概念、规律的严密性。	lisp	0 / 4	从未

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从学生兴趣、认知规律和探究方便出发设计教材的结构。	lisp	0 / 6	从未

．“苏科版”教材风格特色	lisp	0 / 4	从未

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初中物理教材的内在结构	lisp	0 / 6	从未

人教版初中物理教材的体例	lisp	0 / 6	从未

初中物理学课特点	lisp	0 / 3	从未

班主任工作确实有学问	qxh8060395	2 / 14	dreamersky

初三数学怎样复习？	洪木祥	1 / 4	dreamersky

初三数学什么时候上完课最好？	洪木祥	0 / 3	从未

中考中学生计算器会不会考	290662	0 / 5	从未

喜鹊和什么鸟能和平共处建巢	柳福平	0 / 10	从未

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在最后几个月中，如何快速提高数学？	164789	0 / 7	从未

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寒假，是复习还是预习	红中陈金华	0 / 6	从未

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培养尖子生的五大绝招	红中杨春英	0 / 8	从未

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